Öffnungs-Status

Keine Angaben verfügbar

Zielgruppen:

Klasse8 Klasse9 Klasse10 Klasse11 Klasse12 Klasse13 Lehrer Referendare StudLehramt StudWissTechnik Wissenschaftler

Themen:

[ Keine Angaben zu Angebots-Themen vorhanden ]

Name des Schülerlabors

Schülerforschungszentrum Leipzig

Profil des Schülerlabors

Unser SFZ besteht aus dem
(1) Forschungsstützpunkt Jugend forscht
Hier können Schüler ihre Projektidee nach der Methode des "Forschenden Lernens" in die Realität umsetzen. Lehramtsstudierende helfen ihnen bei der Umsetzung ihrer Forschungsidee. Sie beraten und begleiten die Jungforscher, helfen beim Anfertigen der wissenschaftlicher Arbeit und Projektpräsentation. Es können nach Absprache mit den Verantwortlichen die Geräte des Physikalischen Grundpraktikums der Fakultät für Physik und Geowissenschaften zum Experimentieren mit verwendet werden. (2) Im Begegnungszentrum werden auf Anfrage Kontakte von interessierten Schülerinnen und Schülern zu Wissenschaftlern hergestellt und begleitet.
(3) MINT- Aus- und Fortbildungszentrum
Lehramtsstudierende tauchen in das Projektmanagement ein, indem sie selbst Projekte zu einen bestimmten Anlass auswählen, planen, gestalten und durchführen. Sie lernen die Methode des Forschenden Lehrens und Lernens kennen und in die Realität (Kindertag/ Lange Nacht der Wissenschaften) umsetzen.
(4) Leipzig macht MINT - Interdisziplinär
Die Schülerlabore (Biologie, Chemie, Physik, Informatik)der Universität Leipzig öffnen im Rahmen der Bestenförderung für einen Tag ihre Tore für interessierte Schülerinnen und Schüler. Ausgewählte interdisziplinäre Projekte warten auf sie.

Besucher-Adresse:

Universität Leipzig
Fakultät für Physik und Geowissenschaften/ Physikalisches Grundpraktikum
Prager Straße 34
04317 Leipzig
Deutschland

Post-Adresse:

Universität Leipzig
Fakultät für Physik und Geowissenschaften
Prager Straße 36
04317 Leipzig
Deutschland

Kontakt

Elke Katz
0049 341 97 32 772

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Gegründet

2015

Dieses Schülerlabor gehört zu den folgenden Schülerlabor-Kategorien:

Aktualisiert am 22.11.2019